美术学院专业课结业展工作管理规定
专业课结业展，不仅可以营造一种校园文化氛围，还可以活跃学生的校园文化生活，也给学生搭建了一个学习与交流的平台。同时它也是一种美术教学资源的拓展，促使学生对美术学习有一个冷静的回顾与思考。开展专业课结业展工作，无疑是一个教学资源的整合。通过美术作品展览的方式，向全校师生汇报美术教学及美术活动的阶段性成果，进一步加强师生之间的互动关系与情感交流，让大家全面了解美术教学、评价美术教学状况。因此，专业课结业展是学生进行美术学习的又一种有效的艺术实践活动，也是新时期美术教学多样化的体现。是美术教学工作的沉淀和资料积累，更是对美术教学活动的一次汇报，它能直观的展示学生学习效果和教师的教学及辅导能力，对于彰显我院培养应用型人才的办学思想，发挥美术专业特色教学的优势，烘托一种良好的学术文化氛围，增强学生的自信心，鼓舞学生的创作热情，激发学生的学习兴趣，提高学生的审美感受力具有重要意义。
一、组织管理
（一）成立美术学院专业课检查工作领导小组并有效开展工作。
（二）专业课检查工作领导小组定期对专业课结业作品进行严格检查与考核。
二、检查工作领导小组
组长：黄千
副组长：刘亚非、吕铮铮
成员：各教研室主任
秘书：许倩茹
三、具体要求
（一）每学期每位承担专业课教学任务的教师需在院内举办一次专业课结业展（举办展览课程教师自选），展出作品应达到课程教学目的要求，体现专业性、时代性、学术性的特点。
（二）展览应由任课教师进行策展，保证参展作品的数量与质量。任课教师需对作品进行严格筛选，经评选后对优秀作品留院收藏，同时给予作者一定的物质奖励并颁发收藏证书。
（三）每位教师需在举办展览的同时展出近期个人课堂教学范画（最少2张），如未完成，学院将取消该教师的本年度教学优秀的推荐资格。
（四）学生应按照任课教师的统一安排，端正态度，服从指挥，进行专业课展览的布展、管理、撤展及其他相关工作。如未达到任课教师要求，则取消该生该课程成绩。
（五）展出时间以一周为宜，周三例会时，要求全体教师观展，届时邀请学校相关领导及教师进行参观学习。
（六）对优秀学生作品，学院将通过网站进行宣传。
2018年3月9日
美术学院专业课结业展安排一览表
学年：2017 -2018 学年 春季 学期
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序号 |
课程名称 |
任课教师 |
班级 |
展览时间 |
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1. |
长白山油画风景写生II |
吕铮铮 |
16.6 |
2018.6.25-6.30 |
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2. |
长白山特产包装设计 |
刘亚非 |
15.13 |
2018．6.20-6.25 |
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3. |
花鸟画技法研究 |
黄飞雪 |
16.2 |
2018.4.2-4.6 |
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4. |
工笔花鸟画技法研究 |
李雪 |
15.4 |
2018.6.26-6.30 |
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5. |
素描全身像写生 |
黄群翱 |
17.4 |
2018.5.26-6.2 |
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6. |
写生花鸟技法研究（I） |
张玉东 |
16.5 |
2018.4.4-4.10 |
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7. |
长白山产品包装设计 |
于娜 |
15.12 |
2018.5.9-5.14 |
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8. |
长白山油画风景创作 |
孟祥禹 |
16.6 |
2018.6.3-6.9 |
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9. |
素描头像 |
孙晓光 |
17.2 |
2018.4.2-4.6 |
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10. |
别墅庭院景观设计 |
陈妮娜 |
15.8 |
2018.4.18-4.25 |
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11. |
长白山系列产品包装设计 |
于小捷 |
15.6 |
2018.6.4-6.10 |
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12. |
水彩风景画创作 |
李杨 |
15.3 |
2018.4.23-4.27 |
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13. |
别墅庭院景观设计 |
孙冰 |
15.7 |
2018.4.18-4.25 |
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14. |
装饰画 |
李娜 |
17.12 |
2018.5.20-5.25 |
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15. |
手绘pop |
张程 |
16.7 |
2018.5.9-5.14 |
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16. |
素描 |
邵明库 |
16.4 |
2018.5.10-5.15 |
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17. |
专业创作 |
王威 |
15.2 |
2018.4.26 |
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18. |
素描头像（III） |
邵佳 |
17.5 |
2018.5.2-5.6 |
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19. |
水墨人物写生 |
李旭 |
15.1 |
2018.4.23-4.27 |
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20. |
花鸟画小品创作IV |
王绮 |
15.4 |
2018.5.14-5.18 |
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21. |
陈列展示设计 |
张红 |
15.6 |
2018.6.27-7.2 |
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22. |
素描头像 |
李劲松 |
14.1 |
2018.3.30-4.3 |
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23. |
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24. |
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